sexta-feira, 27 de março de 2015

Acadêmicos de Pedagogia criam livros de Literatura Infanto-juvenil



Os alunos do 5º período do Curso de Pedagogia da FUCAMP criaram livrinhos que contam suas histórias de quando despertaram o gosto pela leitura.
As capas bem trabalhadas e criativas e as páginas coloridas dos livros são um convite à leitura.
Para a Professora Neuza Naves, da disciplina de Literatura Infanto-juvenil, o trabalho tem por objetivo fazer o aluno sentir prazer pela leitura. “Esta metodologia pode ser utilizada pelos futuros pedagogos, com seus alunos, durante suas aulas. Cada aluno cria seu livro e escreve sua história, podendo trocar os livros entre os colegas”. Explica Neuza.
Desde a Educação Infantil, as atividades desenvolvidas em salas devem ser voltadas para a formação do leitor crítico. Para isso, conhecer o que o aluno sente prazer em ler facilita o ensino da leitura, uma das principais contribuições que um educador pode dar à sociedade. Além do mais, os alunos podem trocar os livrinhos entre si para que cada um conheça a história do outro.